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授業風景やトピックスなどをお届けします！
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CONCEPT
Swimmyの想い
VALUE
Swimmyの強み
POINT.1
3年でプログラミング言語「Python」が書ける、読める
Swimmyでは、最初の2年(ベーシックコース)でプログラミングの基礎である「物事の組み立て方」「創造性」「アウトプット力」を養い、その後の1年(エキスパートコース)でPythonを書けるところまでのスキル習得を目指します。
*Pythonとは、「人工知能(AI)」「IoTの開発」「Web開発」など広い分野で注目されている言語です。
POINT.2
完全個別指導
生徒2名に対して1名の講師の個別指導になっています。
「なぜそうしたのか？」という問いが投げかけられる学習環境の中で、生徒自身が能動的に考える機会が用意されています。
POINT.3
AIを導入したカリキュラム
ChatGPTを導入し、子どもたちが最新の技術を活用する力を身につけられるようなカリキュラムをご用意しています。AIをただ使うだけでなく、その仕組みを知り、思い通りに使いこなせるようサポートいたします。
POINT.4
プレゼンテーション指導
作品を作り、聞き手に分かりやすくスライドにまとめて発表する。というような伝える力を磨く学習の機会がカリキュラム内に用意されています。
実際に指導作品において、コンテストでの受賞などの指導実績があります。
POINT.5
ディスカッション指導
コミュニケーション能力を鍛え、アイディアの引き出しを増やす目的で、月末のレッスンでは始めの20分を利用しSDGsや情報モラルをテーマに小グループでディスカッションを実施しています。
POINT.6
タイピングスキル習得
全クラス授業でタイピングに取り組みます。正しい指使いからローマ字入力まで指導します。また、習得スキルが一目で分かる独自のシートを導入しています。
COURSE
コースマップ
それぞれの「強み」を引き出すことのできる柔軟なカリキュラムをご用意しております。
MENTOR
メンター紹介
各校舎にてご来校お待ちしています
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_照沼先生 高田馬場校
現在、情報社会学を勉強している現役大学生です。主にプロジェクトマネジメントについて学んでいます。
プログラミングは専門的で難しい一面もある一方、とっつきやすく楽しく遊べるような物も存在しています。生徒さんには授業を通してプログラミングの奥深さ、面白さを感じながらこれからの人生で役に立つような「知識」を手に入れてもらえるよう尽力させていただきます。 -
_泉川先生 三鷹校
製造業のものづくりを支えるシステムエンジニアで、土日にSwimmyのメンターをしております。
プログラミングはやればやるほど出来ることが増えていきます。自分の引き出しの中から、どれを使って目的を達成するか。プログラミングを通してロジックを考える楽しさと達成感を味わってもらえるように、日々の授業に取り組んでいます。 -
_下澤先生 六本木校
海洋・航空機・ロケットなどの制御・設計を専攻している大学生で、流体や構造などを解析する際にプログラミングを用いています。 プログラミングを学習することで、ゲームはもちろんのこと、身近な乗り物の仕組みについて考えることもできるようになります。 プログラミングを通してお子様の興味関心を刺激できるように精一杯お手伝いさせていただきます！
※一部校舎のメンター紹介となりますので、実際に担当となるメンターは各校舎により異なります
TRIAL COURSE
無料体験コース
「MESH」と「micro:bit」の体験コースをご用意しています。
MESH体験
推奨
年長
小学生
ソニーが開発した先進IoT型プログラミングツール。
■体験できるもの
・自動でカウント？！MESHサッカーゲーム
・感謝を伝えるデジタルMESHレター
＜LED＞ ＜明るさ＞ ＜人感＞ ＜動き＞ ＜カウント＞など
MESHを使って工作
身の回りにあるものや色々な小物とMESHを組み合わせると、普段の生活で役に立つものや、驚きのおもしろ作品が作れます。
戦車やキリンを動かす
戦車や歩くキリンなどモーターで動くものは、MESHと組み合わせると、色々な方法で動かすことができます。
micro:bit体験
対象
小学3年生以上
中学生
高校生
micro:bit(マイクロビット)は、イギリスBBCが開発した教育用小型コンピューターです。
■体験できるもの
・部屋の温度を測るプログラム
・ランダムに表示されるサイコロのプログラム
＜乱数＞ ＜論理＞ ＜計算＞ ＜ループ＞など
もぐらたたきゲーム
もぐらたたきと micro:bit を組み合わせて、簡単なもぐらたたきゲームを作ってみよう。
ラジコンを作ってみよう
micro:bit の無線機能を利用して、ラジコンを作ってみよう。前に進んだり、曲がったり、ひとつひとつの動きを作っていくよ。
無料体験参加者の声
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高田馬場校にて体験の保護者さまよりスタッフの方々が、終始丁寧に接して下さいました。ネット上で得られる説明はそこそこに、息子に対する情報という部分に熱心に耳を傾けて下さって非常に安心感を持てました。
個別指導がこのスクールの特徴だと思いますが、スタッフの方のご対応ひとつひとつから、相手が子供でも「しっかり一人一人に向き合う」という想いが伝わってきたので、個別を貫く意味を深く理解することができました。
息子もこの場で、こういった方々と関わることで、技術的にはもちろんのこと、人間的にも成長するのではと想像してしまうほどでした。 -
三鷹校にて体験の保護者さまより体験授業に参加しました。教室の入口やテーブルに名前入りのウェルカムボードを置いてくださっていて、うれしかったです。
子どもが好きなキャラクターを先生と一緒に工作して、プログラミングと組み合わせた作品がつくれて、とても楽しそうでした。教室からの帰り道でも「またやりたい！」とウキウキしていました。先生が個別に対応してくださり、子どもの興味を引き出して取り組ませてくれる教室だと思いました。
教室内のインテリアは明るい雰囲気で、スタッフの方がみなさん優しいことが印象的でした。 -
六本木校にて体験の保護者さまより最初ということで子供は少し緊張気味だったのですが、スタッフの皆様がすごくウェルカム感を出してくれたのですぐに入り込むことができました。
体験も入校後のカリキュラムの導入部分を1対1で丁寧に教えてくださり、低学年の生徒でもわかりやすい言葉で説明して下さっていたので不安なく楽しんで参加することができていました。
体験にもかかわらず作品制作を完了するまで面倒を見て下さり子供的にも大満足でした。カリキュラムも初歩から中級、上級とステップを踏んでいけること、少人数で個人フォローが十分そうで期待が持てました。
[無料体験者のGoogleクチコミより抜粋]
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